+++ /dev/null
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- <title>Systèmes d'exploitation (1/2)</title>
-
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- <meta name="copyright"
- content="Copyright © 2013 Kim Nguyễn" />
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- a "theme" that can be swtiched dynamicaly -->
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- <!-- Customize some templates and initialize -->
-
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-
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-
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-
- <div class="sws-slide sws-cover sws-option-nofooter">
- <h1>Unix et Programmation Web</h1>
- <h1>Cours 1</h1>
- <a href="mailto:kn@lri.fr">kn@lri.fr</a>
- </div>
-
- <div class="sws-slide" >
- <h1>Contenu du cours</h1>
- <ol >
- <li > Comprendre les bases du Web
- <ul>
- <li>Fonctionnement des ordinateurs Unix (cours 1 et 2) </li>
- <li>Notions de réseau (cours 3 et 4) </li>
- </ul>
- </li>
- <li class="sws-pause" style="padding:20pt 0;" > Programmer (pour) le Web
- <ul>
- <li>Pages statiques (HTML & CSS cours 5)</li>
- <li>Pages dynamiques avec PHP (cours 6, 7 et 8)</li>
- <li>Notions de sécurité des sites Web (cours 9)</li>
- <li>Bonus (cours 10)</li>
- </ul>
- </li>
- <p>Cours disponible en ligne
- sur <a href="https://www.lri.fr/~kn/teaching_fr.html">https://www.lri.fr/~kn/teaching_fr.html</a>. Les
- supports de cours seront distribués à partir de la semaine prochaine.</p>
- </ol>
-
- </div>
- <div class="sws-slide" >
- <h1>Modalités de Contrôle des Connaissances (MCC)</h1>
- <p>2 sessions:</p>
- <ul >
- <li > 1<sup>ère</sup> session
- <ul>
- <li> Contrôle continu (50%):
- <ul>
- <li> Partiel (fin octobre/début novembre) 25% </li>
- <li> 1 interro(s) de TP (25 %) </li>
- </ul>
- </li>
- <li> Examen (50%) </li>
- </ul>
- </li>
- <li class="sws-pause" >
- 2<sup>ème</sup> session (examen 100%)</li>
- </ul>
- <p class="sws-pause" ><b>Rappel:</b>
- <i>La défaillance fait obstacle au calcul de la moyenne
- et implique l'ajournement.
- La présence de l'étudiant étant obligatoire en TP [...], plus
- d'une absence injustiée dans un enseignement peut entraîner
- la défaillance de l'étudiant dans l'enseignement concerné
- </i>
- </p>
- </div>
-
- <div class="sws-slide" >
- <h1>Organisation</h1>
- <ul>
- <li> 10 semaines de cours :
- <ul>
- <li> 8/9, 16/9, 23/9, 30/9, 7/9, 14/9 </li>
- <li> partiel/toussaint </li>
- <li> 4/11, <em>(pas de cours le 11/11)</em>, 18/11, 25/11, 2/12</li>
- </ul>
- </li>
- <li> 10 semaines de TP :
- <ul><li>18/9, 25/9, 2/10, 9/10, 16/10</li>
- <li> partiel/toussaint</li>
- <li>6/11, 13/11, 20/11, 27/11, 4/12</li>
- </ul>
- </li>
- <li> examen début Janvier</li>
- <li> cours tous les mardi (13h30) </li>
- <li> TP le jeudi (9h) </li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide" >
- <h1> Plan </h1>
- <ol >
- <li> Systèmes d'exploitation
- <ul class="empty">
- <li class="hl">1.1 Principes des systèmes
- d'exploitation</li>
- <li>1.2 Système de gestion de fichiers</li>
- <li>1.3 Système de gestion de processus</li>
- </ul>
- </li>
- </ol>
- </div>
-
- <div class="sws-slide">
- <h1> Système d'exploitation </h1>
- <p>Quelques systèmes:</p>
- <ul>
- <li>Windows XP/NT/2003/7/8, …</li>
- <li>Linux, FreeBSD, NetBSD, OpenBSD, …</li>
- <li>MacOS X (basé sur une variante de FreeBSD), …</li>
- <li>Unix, AIX, Solaris, HP-UX, …</li>
- <li>Symbian OS (Nokia), iOS, Android, …</li>
- </ul>
- </div>
-
- <div class="sws-slide">
- <h1> Système d'exploitation </h1>
- <p>Qu'est-ce qu'un système d'exploitation ?</p>
- <ul>
- <li class="sws-pause" >c'est un <em>programme</em></li>
- <li class="sws-pause" > qui <em>organise</em> l'accès aux <em>ressources</em> de la machine</li>
- </ul>
- <p class="sws-pause"> Quelles sont les ressources d'une machine?</p>
- <ul>
- <li>Processeur (temps d'exécution)</li>
- <li>Mémoire</li>
- <li>Accès aux périphériques de stockage</li>
- <li>Accès aux périphériques d'entrées/sorties</li>
- <li>…</li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1> Système d'exploitation </h1>
- <br/>
- <div style="display:inline-block;vertical-align:middle;width:19%;text-align:center;">
- Haut niveau<br/>
- <span style="font-size:6cm;">↓</span><br/>
- Bas niveau
- </div>
- <div style="display:inline-block; width:80%;vertical-align:middle;">
- <ul class="empty">
- <li><em>Applications</em>: navigateur Web, éditeur de
- texte, anti-virus, jeu, compilateur, …</li>
- <li style="margin-top:2em;" ><em><b>Système d'exploitation</b></em>:
- <ul>
- <li>Gestion des ressources</li>
- <li>Interface avec le matériel (pilotes)</li>
- </ul>
- </li>
- <li style="margin-top:2em;"><em>Matériel</em>: CPU, mémoire, périphériques, …</li>
- </ul>
- </div>
- </div>
- <div class="sws-slide centerbox">
- <h1>Le système Unix</h1>
- <table class="desc">
- <tr><td>1965</td> <td>MultICS: <i>Multiplexed Information and Computing Service</i> (Bell & MIT) </td>
- </tr>
- <tr><td>1969</td> <td>Unix: 1<sup>ère</sup> version en
- assembleur (AT&T)</td>
- </tr>
- <tr><td style="width:4em;">1972-73</td><td> Unix réécrit en C</td></tr>
- <tr><td>1976</td><td> Invention de TCP/IP</td></tr>
- <tr><td>1977</td><td> <i>Berkeley Software Distribution</i>
- (BSD)</td></tr>
- <tr><td>1985</td><td>Unix System V</td></tr>
- <tr><td>1988</td><td>Minix</td></tr>
- <tr><td>1992</td><td>Linux</td></tr>
- </table>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <div class="centerbox">
- <h1>Unix : architecture</h1>
- <table style="position:relative;left:5%;width:90%;" class="rounded">
- <tr><td colspan="2" style="background:#ddf;width:100%;">
- Applications
- </td>
- </tr>
- <tr><td style="width:50%;background:#bbf;">
- Interface utilisateur
- </td>
- <td style="width:50%;background:#bbf;">
- Services
- </td>
- </tr>
- <tr><td colspan="2" style="width:100%;background:#99f;color:white;">
- Noyau (<i>kernel</i>)
- </td>
- </tr>
- <tr><td style="border-style:none;"/> <td style="background:#88f;color:white;">
- Micro-code
- </td>
- </tr>
- <tr><td colspan="2" style="width:100%;background:#77f;color:white;">
- Matériel
- </td>
- </tr>
- </table>
- </div>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Zoom sur le noyau</h1>
- <table style="position:relative;left:5%;width:90%;" class="rounded">
- <tr> <td style="background:#ddf;width:20%;">
- Applications
- </td>
- </tr>
- <tr><td style="width:20%; border-style:none;" />
- <td style="width:80%;background:#ddf;">
- Bibliothèques
- (<tt>libc</tt>, <tt>DirectX</tt>, <tt>OpenGL</tt>, …)
- </td>
- </tr>
- </table>
- <hr style="border-bottom: dashed 1pt #696968; width: 90%;border-top:none;" />
- <table style="position:relative;left:5%;width:90%;"
- class="rounded sws-pause">
- <tr><td style="width:100%;background:#f99;color:white;">
- Appels systèmes
- </td>
- </tr>
- <tr> <td style="background:#f66;color:white;">
- Noyau <br/>
- <div style="font-size:smaller">
- pilotes de périphériques <span style="display:inline-block;width:4em"> </span>
- ordonnanceur (gestion du temps CPU)<br/>
- gestionnaire de mémoire <span style="display:inline-block;width:4em"> </span>
- système de fichier<br/>
- </div>
- </td>
- </tr>
- <tr><td style="width:100%;background:#f33;color:white;">
- Matériel
- </td>
- </tr>
- </table>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Le <i>Shell</i> Unix</h1>
- <ul>
- <li>Interface utilisateur <em>en mode texte</em><br/>
- L'utilisateur écrit des commandes dont le résultat est
- affiché à l'écran</li>
- <li>Interface « historique » sous Unix</li>
- <li>Expose à l'utilisateur certains concepts Unix
- (permissions, propriétaires, processus, …)</li>
- <li>Ces concepts sont importants pour pouvoir concevoir de
- sites Web</li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Le <i>Shell</i> Unix</h1>
- <p>Exemple de session <i>shell</i>:</p>
- <div>
- <code>
- $ ls
- <span style="color:blue">Documents Downloads Public Person</span>
- $ cd Documents
- $ ls
- <span style="color:blue">compte_rendu.txt</span>
- $ mv compte_rendu.txt cr.txt
- $ ls
- <span style="color:blue">cr.txt</span>
- </code>
- </div>
- </div>
-
- <div class="sws-slide" >
- <h1> Plan </h1>
- <ol >
- <li> Systèmes d'exploitation
- <ul class="empty">
- <li >1.1 Principes des systèmes
- d'exploitation</li>
- <li class="hl">1.2 Système de gestion de fichiers</li>
- <li>1.3 Système de gestion de processus</li>
- </ul>
- </li>
- </ol>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Système de gestion de fichiers (<i>filesystem</i>)</h1>
- <ul>
- <li> <em>Organise</em> les données sur le support
- physique </li>
- <li>Protège contre les <em>corruptions de données</em> </li>
- <li>Gestion optimale de l'espace disponible</li>
- <li><em>Accès efficace</em> aux données</li>
- <li><em>Abstraction</em> du support physique (DVD, mémoire
- flash, disque réseau, …)</li>
- <li>Enregistrement des <em>méta-données</em> (date de
- création, propriétaire, taille, …)</li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Le concept de <em>fichier</em></h1>
- <p>
- Un fichier est une <em>collection d'infromations
- numériques</em> réunies sous un même <em>nom</em> et
- enregistrée sur un support de stockage
- </p>
- <ul>
- <li>Manipulable comme une unité</li>
- <li>Selon les systèmes, le <em>nom</em> a plus ou moins
- d'importance</li>
- <li>possède un type</li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Le concept de <em>fichier</em></h1>
- <p>Ne pas confondre:</p>
- <ul>
- <li>type du fichier: il influe sur le comportement du système
- (fichier « normal », répertoire, lien (raccourcis), fichier
- système, …). C'est une méta-donnée conservée par le système
- de fichier</li>
- <li>type du contenu: le type des <em>données</em> contenues
- dans le fichier:
- <ul>
- <li>DOS puis Windows: l'extension (les 3 derniers
- caractères après le « . ») détermine le type de contenu
- </li>
- <li>MacOS puis OS X/iOS: les premiers octets du fichier
- déterminent son type
- </li>
- <li>Premiers octets ou extension, selon les interfaces
- utilisées</li>
- </ul>
- </li>
- </ul>
- </div>
- <div class="sws-slide">
- <h1>Les attributs d'un fichier</h1>
- <table class="desc">
- <tr>
- <td style="width:7em;"><em>Nom</em></td> <td/>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Propriétaire</em></td>
- <td>utilisateur qui possède ce fichier</td>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Groupe</em></td>
- <td>groupe d'utilisateurs qui possède ce fichier</td>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Emplacement</em></td>
- <td>localisation du fichier sur le support physique</td>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Taille</em></td>
- <td>en octet (peut être la taille réelle ou la taille
- occupée sur le support)</td>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Permissions</em></td>
- <td> « qui a quel droit » sur le fichier (lecture, écriture,
- exécution, …)
- </td>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Type</em></td>
- <td/>
- </tr>
- <tr>
- <td><em>Dates</em></td>
- <td>dernier accès, dernière modification, création, …</td>
- </tr>
- </table>
- </div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Organisation logique des fichiers</h1>
-<p> Usuellement, les fichiers sont regroupés en <em>répertoires</em>. Les
-répertoires sont imbriqués les uns dans les autres de manière a former
-une <em>arborescence</em>.
-</p>
-<p>
- <em>Sous Unix</em> il y a un répertoire racine, « <em>/</em> »
-(<i>slash</i>) qui contient toute l'arborescence du système.<br/>
-Chaque utilisateur possède aussi un répertoire personnel
-</p>
-</div>
-
-<div class="sws-slide">
-<h1>Noms de fichiers et chemins</h1>
-<p style="background:white;">
-Un chemin est une <em>liste de répertoire</em> à traverser pour
-atteindre un fichier ou répertoire donné.
-Sous Unix, le séparateur de chemin est le « <em>/</em> » <br/>
-<em>Les chemins absolus </em> commencent par un <tt>/</tt> et
- dénotent des fichiers à partir de la racine. Exemple:
- <code>
- /home/kim/Documents/ProgInternet/cours01.pdf
- </code>
-<em>Les chemins relatifs</em> dénotent des fichiers à partir du
- répertoire courant. Exemple:<br/>
-<code> Documents/ProgInternet/cours01.pdf</code>
-si on se trouve dans le répertoire <tt>/home/kim</tt>
-<br/>
-<br/>
-<em>Les noms spéciaux</em>: « . » dénote le répertoire
- courant,
- « .. » le répertoire parent, « ~ » le répertoire de
- l'utilisateur et « ~<tt>toto</tt> » le répertoire de l'utilisateur
- <tt>toto</tt>
-</p>
-</div>
-
-<div class="sws-slide">
- <h1>Utilisation du <i>Shell</i></h1>
- <p>
- Le <em>shell</em> affiche un <em>invite de commande</em>
- (<i>prompt</i>). Exemple:<br/>
- <code>kim@machine $ <span class="sws-pause" /></code><br/><br/>
- <span>On peut alors saisir une commande:</span><br/><br/>
- <code> kim@machine $ ls *.txt<span class="sws-pause"/></code><br/><br/>
- <span>Le shell affiche la <em>sortie</em> de la commande:</span><br/><br/>
- <code> fichier1.txt fichier2.txt</code><br/><br/>
- <span>Certains caractères doivent être précédés d'un « \ » (échappés):</span><br/><br/>
- <code> kim@machine $ ls mon\ fichier\#1.txt</code>
- </p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>La ligne de commande</h1>
-<p>
- Une ligne de commande a la forme:<br/>
- <code>prog item1 item2 item3 item4 … </code>
-</p>
- <ol>
- <li class="sws-pause"> Si <tt>prog</tt> est un chemin il doit
- dénoter <em>un fichier exécutable </em>
- </li>
- <li class="sws-pause"> Si <tt>prog</tt> est un simple nom, il doit dénoter un fichier
- exécutable se trouvant dans un des <em>répertoires prédéfinis</em>
- (<tt>/bin</tt>, <tt>/usr/bin</tt>, …)
- </li>
- <li class="sws-pause"> Pour chaque <tt>item<sub>i</sub></tt> (séparés par un ou plusieurs espaces
- non échappés) le <i>shell</i> fait une <em>expansion de nom</em>
- </li>
- <li class="sws-pause"> La liste de toutes les chaînes de caractères expansées est
- passée comme argument au programme <tt>prog</tt>
- </li>
- </ol>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Expansion des noms<br/>Expressions régulières glob</h1>
-<p>
- Certains caractères sont <em>interprétés</em> de manière spéciale par le
- <i>shell</i>. Ces caractères sont « expansés » selon des
- règles. Si la forme <em>expansée</em> correspond a un ou plusieurs fichiers
- existants, alors leurs noms sont placés sur la ligne de commande. Sinon
- la chaîne de caractère de départ garde sa valeur textuelle.
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Expressions régulières glob</h1>
- <p>Règles d'expansion:
- <tt><em>*</em></tt> n'importe quelle chaîne<br/>
- <tt><em>?</em></tt> n'importe quel caractère
- <tt><em>[ab12…]</em></tt> un caractère dans la liste <br/>
- <tt><em>[^ab12…]</em></tt> un caractère absent de liste<br/>
- <tt><em>[a-z]</em></tt> un caractère dans l'intervalle<br/>
- <tt><em>[^a-z]</em></tt> un caractère absent de l'intervalle<br/>
- <tt><em>{m<sub>1</sub>, m<sub>2</sub>}</em></tt>
- motif <tt>m<sub>1</sub></tt> ou <tt>m<sub>2</sub></tt> <br/>
- <tt><em>?(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>@(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>*(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>+(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt><br/>
- <i>k</i> motifs parmi <tt>m<sub>i</sub></tt> <br/>
- <tt><em>?</em></tt>: <tt>0 ≤ <i>k</i> ≤ 1</tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>@</em></tt>: <tt><i>k</i> = 1</tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>*</em></tt>: <tt><i>k</i> ≥ 0</tt>
- <span style="display:inline-block;width:2em" />
- <tt><em>+</em></tt>: <tt><i>k</i> ≥ 1</tt>
- <br/>
- <tt><em>!(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>:
- ni <tt>m<sub>1</sub></tt>, …, ni <tt>m<sub>n</sub></tt>
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Expressions régulières glob<br/>Exemples</h1>
-<p><tt><em>ls !(*[aeiouy]?)</em></tt> <span class="sws-pause">
- La chaine « <tt>!(*[aeiouy]?)</tt> » est remplacée par la liste de tous
- les fichiers dont l'avant dernière lettre du nom n'est pas une
- voyelle. S'il n'y a pas de tel fichier, la chaîne
- « <tt>!(*[aeiouy]?)</tt> » est passée à la commande <tt>ls</tt>.</span><br/><br/>
- <span>
- <tt><em>ls [0-9]*</em></tt> affiche la liste des fichiers commençant par un
- chiffre<br/><br/>
- <tt><em>ls +(abc)</em></tt> affiche la liste des fichiers dont le nom est une
- répétition de « abc ».
-</span>
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Commandes shell de base</h1>
-<ul class="empty">
-<li><em>cd </em><i>chemin</i>: <i>chemin</i> devient le
- répertoire courant. Si absent, utilise le répertoire personnel
-</li>
-<li><em>ls</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>:
- affiche le nom des <i>n</i> fichiers. Si <i>n=0</i> affiche le contenu du
- répertoire courant. Avec l'option <tt><em>-l</em></tt> affiche la liste
- détaillée.
-</li>
-<li><em>cp</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> <i>chemin<sub>2</sub></i>:
-copie de fichier
-</li>
-<li><em>mv</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> <i>chemin<sub>2</sub></i>:
- déplacement
- de fichier (et renommage)
-</li>
-<li><em>rm</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>:
- supprime les fichiers (définitif)
-</li>
-</ul>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Droits et propriétés des fichiers</h1>
-<p>
-Sous Unix un utilisateur est identifié par son <em>login</em> (ou nom
-d'utilisateur). Chaque utilisateur est dans un <em>groupe
- principal</em>.<br/>
-Chaque fichier appartient à un utilisateur et à un groupe.<br/>
-Chaque fichier possède 3 permissions pour son propriétaire, son groupe
-et tous les autres. Les permissions sont lecture, écriture, exécution
-(plus d'autres non abordées dans ce cours).<br/>
-<table >
- <tr><th style="width:20%">Permission</th> <th style="width:40%">fichier</th> <th style="width:40%">répertoire</th> </tr>
- <tr><td><em>lecture</em> (r)</td> <td>lire le contenu du
- fichier</td>
- <td >lister le contenu du répertoire</td></tr>
-
- <tr><td style="vertical-align:top;"><em>écriture</em> (w)</td> <td style="vertical-align:top;">écrire dans le fichier</td>
- <td style="vertical-align:top;">supprimer/renommer/créer des
- fichiers dans le répertoire</td></tr>
- <tr><td style="vertical-align:top;"><em>exécution</em>
- (x)</td> <td style="vertical-align:top;">exécuter le fichier
- (si<br/>
-
- c'est un programme)</td>
- <td style="vertical-align:top;">rentrer dans le répertoire
- </td></tr>
-</table>
-<code>$ ls -l
-drwxr-x--- 9 kim prof 4096 Sep 7 21:31 Documents</code>
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>La commande <em>chmod</em></h1>
-<code>
- chmod <i>permissions</i> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>
-</code>
-<p> modifie les permissions des fichiers <i>1</i> à <i>n</i>. La chaîne
-<i><tt>permissions</tt></i> est soit une suite de modifications de
-permissions <em>symbolique</em> soit l'ensemble des permissions données
-de manière <em>numérique</em>: <br/>
-<code>
- chmod 755 fichier.txt
- chmod u-w,a+x,g=w fichier.txt
-</code>
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Permissions numériques</h1>
-<p>
-On groupe les <em>bits</em> de permissions par trois puis on convertit
-en décimal:<br/>
-<table style="width:100%;text-align:center;" class="btable">
-<tr> <th colspan="3" style="width:33%"> Utilisateur </th>
- <th colspan="3" style="width:33%">
- Groupe</th>
- <th colspan="3" style="width:33%">Autres</th>
-</tr>
-<tr>
- <td>r</td> <td>w</td> <td>x</td> <td>r</td> <td>w</td> <td>x</td> <td>r</td> <td>w</td> <td>x</td>
-</tr>
-<tr>
- <td>1</td> <td>1</td> <td>0</td> <td>1</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td> <td>0</td>
-</tr>
-<tr>
-<td colspan="3"> 6 </td> <td colspan="3">
- 4</td><td colspan="3">0</td>
-</tr>
-</table>
-Le fichier est lisible et modifiable mais pas exécutable par son
-propriétaire, lisible pour le groupe. Les autres ne peuvent ni le lire
-ni le modifier.</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
-<h1>Permissions symboliques</h1>
-<code>
- cible modifieur permission
-</code>
-<ul class="empty">
- <li> <em>cible</em> : u (utilisateur), g (groupe), o (others), a
- (all)
- </li>
-
- <li> <em>modifieur</em> : + (autorise), - (interdit), = (laisse
- inchangé)
- </li>
-
- <li><em>permission</em> : r (lecture), w (écriture), x (exécution)</li>
-</ul>
-<p>
-Exemple:<br/>
-<code> chmod u+rw,u-x,g+r,g-wx,o-rwx fichier.txt </code>
-</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Liens symboliques (1)</h1>
-<p>Pour des raisons d'organisation, on veut pouvoir « voir » le même
- fichier ou répertoire sous deux noms différents (ou à deux endroits
- différents). Par exemple:
-</p>
-<code style="background:white">
- $ ls -l <mark>Documents/Cours</mark>
- total 8
- drwxr-xr-x 3 kim prof 4096 Sep 9 11:30 <mark>Licence</mark>
- drwxr-xr-x 3 kim prof 4096 Sep 9 11:30 <mark>Master</mark>
-
- $ cd <mark>Documents/Cours/Master</mark>; ls
- <mark>Compilation XMLProgInternet</mark>
-
- $ cd <mark>XML_Prog_Internet</mark>; ls
- <mark>cours01 cours02 cours03 cours04 cours05 cours06</mark> <mark style="color:turquoise">Prereq</mark>
-
- $ ls -l Prereq
- lrwxrwxrwx 1 kim prof 28 Sep 9 11:30 <mark style="color:turquoise">Prereq</mark> -> <mark>../../Licence/UnixProgWeb/</mark>
-</code>
-
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Liens symboliques (2)</h1>
- <p>La commande <em><tt>ln</tt></em> permet de créer des <em>liens
- symboliques</em>. Un lien est un petit fichier qui contient
- un <em>chemin</em> vers un fichier de destination.
- </p>
- <p>Exemple d'utilisation</p>
-<code> $ ln -s ../foo/bar/baz/toto.txt rep/titi.txt
-</code>
-<p class="sws-pause">crée un lien vers le fichier <tt>toto.txt</tt>
- sous le nom <tt>titi.txt</tt> (chacun placé dans des sous/sur
- répertoires)
-</p>
-<ul>
- <li>Ouvrir/modifier le lien > ouvre/modifie la cible</li>
- <li>Supprimer le lien > supprime le lien mais pas la cible</li>
- <li>Si la cible est un répertoire, faire <tt>cd</tt> nous place «
- dans » la cible, mais le repertoire parent est celui d'où l'on vient</li>
-</ul>
-<p>Cela permet de créer l'illusion que la cible a été copiée à
- l'identique, sans les inconvénients</p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>À propos de la suppression</h1>
- <p>La commande <tt>rm fichier</tt> efface un fichier définitivement<br/>
- La commande <tt>rm -d rep</tt> efface un répertoire s'il est vide<br/>
- La commande <tt>rm -r rep</tt> efface un répertoire récursivement
- mais demande confirmation avant d'effacer des éléments<br/>
- La commande <tt>rm -rf rep</tt> efface un répertoire
- récursivement et sans confirmation</p>
- <p><s>Toute suppression est définitive</s></p>
- <p>Gag classique :</p>
- <code style="background:white"> $ mkdir <s>\~</s>
- ...
- $ ls
- <mark> Documents Photos Musique ~</mark>
- $ rm -rf <s>~</s>
- <mark style="font-size:200%;"> ☠ ☠ ☠ ☠ ☠ ☠</mark>
-</code>
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Obtenir de l'aide sur une commande</h1>
- <p>La commande <em><tt>man</tt></em> permet d'obtenir de l'aide sur
- une commande. Lors qu'une page d'aide est affichée, on peut la faire
- défiler avec les touches du clavier, la quitter avec « <tt>q</tt> »
- et rechercher un mot avec la touch « <tt>/</tt> »</p>
- <code style="position:relative;left:10%;font-size:70%">
-LS(1L) Manuel de l'utilisateur Linux LS(1L)
-
-
-<FONT COLOR="#000000"><B>NOM</B></FONT>
- ls, dir, vdir - Afficher le contenu d'un répertoire.
-
-<FONT COLOR="#000000"><B>SYNOPSIS</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[options]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[fichier...]</B></FONT>
-
- Options POSIX : <FONT COLOR="#000000"><B>[-1acdilqrtuCFR]</B></FONT>
-
- Options GNU (forme courte) : <FONT COLOR="#000000"><B>[-1abcdfgiklmnopqrstuxABCD</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>FGLNQRSUX]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[-w</B></FONT> <FONT COLOR="#0000ff"><I>cols<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[-T</B></FONT> <FONT COLOR="#0000ff"><I>cols<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[-I</B></FONT> <FONT COLOR="#0000ff"><I>motif<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--full-time]</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>[--format={long,verbose,commas,across,vertical,single-col</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>umn}]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--sort={none,time,size,extension}]</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>[--time={atime,access,use,ctime,status}]</B></FONT>
- <FONT COLOR="#000000"><B>[--color[={none,auto,always}]]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--help]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--version]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--]</B></FONT>
-
-<FONT COLOR="#000000"><B>DESCRIPTION</B></FONT>
- La commande <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT> affiche tout d'abord l'ensemble de ses
- arguments <FONT COLOR="#0000ff"><I>fichiers</I></FONT> autres que des répertoires. Puis <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT>
- affiche l'ensemble des fichiers contenus dans chaque
- répertoire indiqué. <FONT COLOR="#000000"><B>dir</B></FONT> et <FONT COLOR="#000000"><B>vdir</B></FONT> sont des versions de <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT>
- affichant par défaut leurs résultats avec d'autres for
- mats.
-
-</code>
-
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Recherche de fichiers</h1>
- <p>La commande <tt>find rep <i>criteres</i></tt> permet de trouver
- tous les fichiers se trouvant dans le répertoire <tt>rep</tt> (ou un
- sous répertoire) et répondant à certains critères. Exemples de
- critères :</p>
- <ul>
- <li> <tt>-name '*toto*'</tt> dont le nom
- contient <tt>toto</tt></li>
- <li> <tt>-size +200M</tt> dont la taille sur le disque est
- supérieure à 200 Mo</li>
- <li> <tt> <i>c<sub>1</sub></i> -a <i>c<sub>2</sub></i></tt> pour
- lesquel les critères <tt> <i>c<sub>1</sub></i></tt>
- et <tt> <i>c<sub>2</sub></i></tt> sont vrais</li>
- <li> <tt> <i>c<sub>1</sub></i> -o <i>c<sub>2</sub></i></tt> pour
- lesquel l'un au moins des critères <tt> <i>c<sub>1</sub></i></tt>
- et <tt> <i>c<sub>2</sub></i></tt> est vrais</li>
- <li> <tt>-user toto</tt> qui appartiennent à l'utilisateur <tt>toto</tt></li>
- </ul>
- <p> Comment trouver toutes les options de la commande <tt>find</tt>
- ? <span class="sws-pause"><tt><em> man find</em></tt></span></p>
-</div>
-<div class="sws-slide">
- <h1>Quelques commandes utiles</h1>
- <ul>
- <li> <tt>cat <i>fichier</i></tt> permet d'afficher le contenu d'un fichier dans
- le terminal</li>
- <li> <tt>less <i>fichier</i></tt> permet de lire le contenu d'un fichier (avec
- défilement en utilisant les flêches du clavier si le fichier est
- trop grand)</li>
- <li> <tt>sort <i>fichier</i></tt> permet d'afficher les lignes d'un fichier
- triées (on peut spécifier des options de tri)</li>
- <li> <tt>file <i>fichier</i></tt> permet de connaître le type d'un
- fichier</li>
- <li> <tt>wc <i>fichier</i></tt> permet de compter le nombre de
- caractères/mots/lignes d'un fichier</li>
- <li> <tt>head <i>fichier</i></tt> permet de garder les <i>n</i>
- premières lignes d'un fichier</li>
- </ul>
- <p>On verra comment composer ces commandes pour exécuter des
- opérations complexes</p>
-</div>
- </body>
-</html>
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