unix_prog_web/unix_prog_web_01.xhtml

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   5 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" >
   6   <head>
   7     <title>Systèmes d'exploitation (1/2)</title>
   8
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  11     <meta name="copyright"
  12           content="Copyright &#169; 2013 Kim Nguyễn" />
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  14     <!-- Load jQuery -->
  15     <script src="../jquery-1.9.1.min.js" type="text/javascript" ></script>
  16     <!-- Load the library -->
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  19     <link rel="stylesheet" href="../simpleWebSlides.css" type="text/css"  media="all" />
  20     <!-- Load a custom Theme, the class-element marks this style-sheet
  21       a "theme" that can be swtiched dynamicaly -->
  22     <link class="sws-theme" rel="stylesheet"  title="U-Psud style"  href="../themes/uPsud.css" type="text/css" />
  23
  24     <!-- Customize some templates and initialize -->
  25
  26     <script type="text/javascript">
  27       SWS.Config['sws-slide-change'] = SWS.Effects.slideChangeFadeOutIn;
  28       SWS.Config['sws-object-deactivate'] =  SWS.Effects.objectDeactivateFadeOut;
  29       SWS.Config['sws-object-activate'] = SWS.Effects.objectActivateFadeIn;
  30
  31       $(window).load(SWS.Presentation.init);
  32     </script>
  33
  34   </head>
  35   <body>
  36
  37     <div class="sws-slide sws-cover sws-option-nofooter">
  38       <h1>Unix et Programmation Web</h1>
  39       <h1>Cours 1</h1>
  40       <a href="mailto:kn@lri.fr">kn@lri.fr</a>
  41     </div>
  42
  43     <div class="sws-slide" >
  44       <h1>Contenu du cours</h1>
  45       <ol >
  46         <li > Comprendre les bases du Web
  47           <ul>
  48             <li>Fonctionnement des ordinateurs Unix (cours 1 et 2) </li>
  49             <li>Notions de réseau (cours 3 et 4) </li>
  50           </ul>
  51         </li>
  52         <li class="sws-pause" style="padding:20pt 0;" > Programmer (pour) le Web
  53         <ul>
  54           <li>Pages statiques (HTML &amp; CSS cours 5)</li>
  55           <li>Pages dynamiques avec PHP (cours 6, 7 et 8)</li>
  56           <li>Notions de sécurité des sites Web (cours 9)</li>
  57           <li>Bonus (cours 10)</li>
  58         </ul>
  59         </li>
  60         <p>Cours disponible en ligne
  61         sur <a href="https://www.lri.fr/~kn/teaching_fr.html">https://www.lri.fr/~kn/teaching_fr.html</a>. Les
  62         supports de cours seront distribués à partir de la semaine prochaine.</p>
  63       </ol>
  64
  65     </div>
  66     <div class="sws-slide" >
  67       <h1>Modalités de Contrôle des Connaissances (MCC)</h1>
  68       <p>2 sessions:</p>
  69       <ul >
  70         <li > 1<sup>ère</sup> session
  71           <ul>
  72             <li> Contrôle continu (50%):
  73             <ul>
  74               <li> Partiel (fin octobre/début novembre) 25% </li>
  75               <li> 1 interro(s) de TP (25 %) </li>
  76             </ul>
  77             </li>
  78             <li> Examen (50%) </li>
  79           </ul>
  80         </li>
  81         <li class="sws-pause" >
  82           2<sup>ème</sup> session (examen 100%)</li>
  83       </ul>
  84       <p class="sws-pause" ><b>Rappel:</b>
  85         <i>La défaillance fait obstacle au calcul de la moyenne
  86           et implique l'ajournement.
  87           La présence de l'étudiant étant obligatoire en TP [...], plus
  88           d'une absence injustiée dans un enseignement peut entraîner
  89           la défaillance de l'étudiant dans l'enseignement concerné
  90         </i>
  91       </p>
  92     </div>
  93
  94     <div class="sws-slide" >
  95       <h1>Organisation</h1>
  96       <ul>
  97         <li> 10 semaines de cours :
  98           <ul>
  99             <li> 8/9, 16/9, 23/9, 30/9, 7/9, 14/9 </li>
 100             <li> partiel/toussaint </li>
 101             <li>  4/11, <em>(pas de cours le 11/11)</em>, 18/11, 25/11, 2/12</li>
 102           </ul>
 103         </li>
 104         <li> 10 semaines de TP :
 105           <ul><li>18/9, 25/9, 2/10, 9/10, 16/10</li>
 106             <li> partiel/toussaint</li>
 107             <li>6/11, 13/11, 20/11, 27/11, 4/12</li>
 108           </ul>
 109         </li>
 110         <li> examen début Janvier</li>
 111         <li> cours tous les mardi (13h30) </li>
 112         <li> TP le jeudi (9h) </li>
 113       </ul>
 114     </div>
 115     <div class="sws-slide" >
 116       <h1> Plan </h1>
 117       <ol >
 118         <li> Systèmes d'exploitation
 119           <ul class="empty">
 120             <li class="hl">1.1 Principes des systèmes
 121             d'exploitation</li>
 122             <li>1.2 Système de gestion de fichiers</li>
 123             <li>1.3 Système de gestion de processus</li>
 124             </ul>
 125         </li>
 126       </ol>
 127     </div>
 128
 129     <div class="sws-slide">
 130       <h1> Système d'exploitation </h1>
 131       <p>Quelques systèmes:</p>
 132       <ul>
 133         <li>Windows XP/NT/2003/7/8, …</li>
 134         <li>Linux, FreeBSD, NetBSD, OpenBSD, …</li>
 135         <li>MacOS X (basé sur une variante de FreeBSD), …</li>
 136         <li>Unix, AIX, Solaris, HP-UX, …</li>
 137         <li>Symbian OS (Nokia), iOS, Android, …</li>
 138       </ul>
 139     </div>
 140
 141     <div class="sws-slide">
 142       <h1> Système d'exploitation </h1>
 143       <p>Qu'est-ce qu'un système d'exploitation ?</p>
 144       <ul>
 145         <li class="sws-pause" >c'est un <em>programme</em></li>
 146         <li class="sws-pause" > qui <em>organise</em> l'accès aux <em>ressources</em> de la machine</li>
 147       </ul>
 148       <p class="sws-pause"> Quelles sont les ressources d'une machine?</p>
 149       <ul>
 150         <li>Processeur (temps d'exécution)</li>
 151         <li>Mémoire</li>
 152         <li>Accès aux périphériques de stockage</li>
 153         <li>Accès aux périphériques d'entrées/sorties</li>
 154         <li>…</li>
 155       </ul>
 156     </div>
 157     <div class="sws-slide">
 158       <h1> Système d'exploitation </h1>
 159       <br/>
 160       <div style="display:inline-block;vertical-align:middle;width:19%;text-align:center;">
 161         Haut niveau<br/>
 162       <span style="font-size:6cm;">↓</span><br/>
 163       Bas niveau
 164       </div>
 165       <div style="display:inline-block; width:80%;vertical-align:middle;">
 166         <ul class="empty">
 167           <li><em>Applications</em>: navigateur Web, éditeur de
 168           texte, anti-virus, jeu, compilateur, …</li>
 169           <li style="margin-top:2em;" ><em><b>Système d'exploitation</b></em>:
 170             <ul>
 171               <li>Gestion des ressources</li>
 172               <li>Interface avec le matériel (pilotes)</li>
 173             </ul>
 174           </li>
 175           <li style="margin-top:2em;"><em>Matériel</em>: CPU, mémoire, périphériques, …</li>
 176         </ul>
 177       </div>
 178     </div>
 179     <div class="sws-slide centerbox">
 180       <h1>Le système Unix</h1>
 181       <table class="desc">
 182         <tr><td>1965</td> <td>MultICS: <i>Multiplexed Information and Computing Service</i> (Bell &amp; MIT) </td>
 183         </tr>
 184         <tr><td>1969</td> <td>Unix: 1<sup>ère</sup> version en
 185         assembleur (AT&amp;T)</td>
 186         </tr>
 187         <tr><td style="width:4em;">1972-73</td><td> Unix réécrit en C</td></tr>
 188         <tr><td>1976</td><td> Invention de TCP/IP</td></tr>
 189         <tr><td>1977</td><td> <i>Berkeley Software Distribution</i>
 190         (BSD)</td></tr>
 191         <tr><td>1985</td><td>Unix System V</td></tr>
 192         <tr><td>1988</td><td>Minix</td></tr>
 193         <tr><td>1992</td><td>Linux</td></tr>
 194       </table>
 195     </div>
 196     <div class="sws-slide">
 197       <div class="centerbox">
 198       <h1>Unix : architecture</h1>
 199       <table style="position:relative;left:5%;width:90%;" class="rounded">
 200         <tr><td colspan="2" style="background:#ddf;width:100%;">
 201             Applications
 202             </td>
 203         </tr>
 204         <tr><td style="width:50%;background:#bbf;">
 205             Interface utilisateur
 206           </td>
 207           <td style="width:50%;background:#bbf;">
 208             Services
 209           </td>
 210         </tr>
 211         <tr><td colspan="2" style="width:100%;background:#99f;color:white;">
 212             Noyau (<i>kernel</i>)
 213             </td>
 214         </tr>
 215         <tr><td style="border-style:none;"/> <td style="background:#88f;color:white;">
 216             Micro-code
 217           </td>
 218         </tr>
 219         <tr><td colspan="2" style="width:100%;background:#77f;color:white;">
 220             Matériel
 221             </td>
 222         </tr>
 223       </table>
 224       </div>
 225     </div>
 226     <div class="sws-slide">
 227       <h1>Zoom sur le noyau</h1>
 228       <table style="position:relative;left:5%;width:90%;" class="rounded">
 229         <tr> <td style="background:#ddf;width:20%;">
 230             Applications
 231             </td>
 232         </tr>
 233         <tr><td style="width:20%; border-style:none;" />
 234           <td style="width:80%;background:#ddf;">
 235             Bibliothèques
 236             (<tt>libc</tt>, <tt>DirectX</tt>, <tt>OpenGL</tt>, …)
 237           </td>
 238         </tr>
 239       </table>
 240       <hr style="border-bottom: dashed 1pt #696968; width: 90%;border-top:none;" />
 241       <table  style="position:relative;left:5%;width:90%;"
 242               class="rounded sws-pause">
 243         <tr><td  style="width:100%;background:#f99;color:white;">
 244             Appels systèmes
 245             </td>
 246         </tr>
 247         <tr> <td style="background:#f66;color:white;">
 248             Noyau <br/>
 249             <div style="font-size:smaller">
 250             pilotes de périphériques <span style="display:inline-block;width:4em"> </span>
 251             ordonnanceur (gestion du temps CPU)<br/>
 252             gestionnaire de mémoire <span style="display:inline-block;width:4em"> </span>
 253             système de fichier<br/>
 254             </div>
 255           </td>
 256         </tr>
 257         <tr><td  style="width:100%;background:#f33;color:white;">
 258             Matériel
 259             </td>
 260         </tr>
 261       </table>
 262     </div>
 263     <div class="sws-slide">
 264       <h1>Le <i>Shell</i> Unix</h1>
 265       <ul>
 266         <li>Interface utilisateur <em>en mode texte</em><br/>
 267         L'utilisateur écrit des commandes dont le résultat est
 268           affiché à l'écran</li>
 269         <li>Interface « historique » sous Unix</li>
 270         <li>Expose à l'utilisateur certains concepts Unix
 271         (permissions, propriétaires, processus, …)</li>
 272         <li>Ces concepts sont importants pour pouvoir concevoir de
 273         sites Web</li>
 274       </ul>
 275     </div>
 276     <div class="sws-slide">
 277       <h1>Le <i>Shell</i> Unix</h1>
 278       <p>Exemple de session <i>shell</i>:</p>
 279       <div>
 280         <code>
 281           $ ls
 282           <span style="color:blue">Documents   Downloads   Public    Person</span>
 283           $ cd Documents
 284           $ ls
 285           <span style="color:blue">compte_rendu.txt</span>
 286           $ mv compte_rendu.txt cr.txt
 287           $ ls
 288           <span style="color:blue">cr.txt</span>
 289         </code>
 290       </div>
 291     </div>
 292
 293     <div class="sws-slide" >
 294       <h1> Plan </h1>
 295       <ol >
 296         <li> Systèmes d'exploitation
 297           <ul class="empty">
 298             <li >1.1 Principes des systèmes
 299             d'exploitation</li>
 300             <li class="hl">1.2 Système de gestion de fichiers</li>
 301             <li>1.3 Système de gestion de processus</li>
 302             </ul>
 303         </li>
 304       </ol>
 305     </div>
 306     <div class="sws-slide">
 307       <h1>Système de gestion de fichiers (<i>filesystem</i>)</h1>
 308       <ul>
 309         <li> <em>Organise</em> les données sur le support
 310         physique </li>
 311         <li>Protège contre les <em>corruptions de données</em> </li>
 312         <li>Gestion optimale de l'espace disponible</li>
 313         <li><em>Accès efficace</em> aux données</li>
 314         <li><em>Abstraction</em> du support physique (DVD, mémoire
 315         flash, disque réseau, …)</li>
 316         <li>Enregistrement des <em>méta-données</em> (date de
 317         création, propriétaire, taille, …)</li>
 318       </ul>
 319     </div>
 320     <div class="sws-slide">
 321       <h1>Le concept de <em>fichier</em></h1>
 322       <p>
 323         Un fichier est une <em>collection d'infromations
 324         numériques</em> réunies sous un même <em>nom</em> et
 325         enregistrée sur un support de stockage
 326       </p>
 327       <ul>
 328         <li>Manipulable comme une unité</li>
 329         <li>Selon les systèmes, le <em>nom</em> a plus ou moins
 330         d'importance</li>
 331         <li>possède un type</li>
 332       </ul>
 333     </div>
 334     <div class="sws-slide">
 335       <h1>Le concept de <em>fichier</em></h1>
 336       <p>Ne pas confondre:</p>
 337       <ul>
 338         <li>type du fichier: il influe sur le comportement du système
 339         (fichier « normal », répertoire, lien (raccourcis), fichier
 340         système, …). C'est une méta-donnée conservée par le système
 341         de fichier</li>
 342         <li>type du contenu: le type des <em>données</em> contenues
 343         dans le fichier:
 344           <ul>
 345             <li>DOS puis Windows: l'extension (les 3 derniers
 346             caractères après le « . ») détermine le type de contenu
 347             </li>
 348             <li>MacOS puis OS X/iOS: les premiers octets du fichier
 349             déterminent son type
 350             </li>
 351             <li>Premiers octets ou extension, selon les interfaces
 352             utilisées</li>
 353           </ul>
 354         </li>
 355       </ul>
 356     </div>
 357     <div class="sws-slide">
 358       <h1>Les attributs d'un fichier</h1>
 359       <table class="desc">
 360         <tr>
 361           <td style="width:7em;"><em>Nom</em></td> <td/>
 362         </tr>
 363         <tr>
 364           <td><em>Propriétaire</em></td>
 365           <td>utilisateur qui possède ce fichier</td>
 366         </tr>
 367         <tr>
 368           <td><em>Groupe</em></td>
 369           <td>groupe d'utilisateurs qui possède ce fichier</td>
 370         </tr>
 371         <tr>
 372           <td><em>Emplacement</em></td>
 373           <td>localisation du fichier sur le support physique</td>
 374         </tr>
 375         <tr>
 376           <td><em>Taille</em></td>
 377           <td>en octet (peut être la taille réelle ou la taille
 378         occupée sur le support)</td>
 379         </tr>
 380         <tr>
 381           <td><em>Permissions</em></td>
 382           <td> « qui a quel droit » sur le fichier (lecture, écriture,
 383           exécution, …)
 384           </td>
 385         </tr>
 386         <tr>
 387           <td><em>Type</em></td>
 388           <td/>
 389         </tr>
 390         <tr>
 391           <td><em>Dates</em></td>
 392           <td>dernier accès, dernière modification, création, …</td>
 393         </tr>
 394       </table>
 395     </div>
 396 <div class="sws-slide">
 397 <h1>Organisation logique des fichiers</h1>
 398 <p> Usuellement, les fichiers sont regroupés en <em>répertoires</em>. Les
 399 répertoires sont imbriqués les uns dans les autres de manière a former
 400 une <em>arborescence</em>.
 401 </p>
 402 <p>
 403   <em>Sous Unix</em> il y a un répertoire racine, « <em>/</em> »
 404 (<i>slash</i>) qui contient toute l'arborescence du système.<br/>
 405 Chaque utilisateur possède aussi un répertoire personnel
 406 </p>
 407 </div>
 408
 409 <div class="sws-slide">
 410 <h1>Noms de fichiers et chemins</h1>
 411 <p style="background:white;">
 412 Un chemin est une <em>liste de répertoire</em> à traverser pour
 413 atteindre un fichier ou répertoire donné.
 414 Sous Unix, le séparateur de chemin est le « <em>/</em> » <br/>
 415 <em>Les chemins absolus </em> commencent par un <tt>/</tt> et
 416            dénotent des fichiers à partir de la racine. Exemple:
 417            <code>
 418              /home/kim/Documents/ProgInternet/cours01.pdf
 419        </code>
 420 <em>Les chemins relatifs</em> dénotent des fichiers à partir du
 421   répertoire courant. Exemple:<br/>
 422 <code>                    Documents/ProgInternet/cours01.pdf</code>
 423 si on se trouve dans le répertoire <tt>/home/kim</tt>
 424 <br/>
 425 <br/>
 426 <em>Les noms spéciaux</em>: « . » dénote le répertoire
 427     courant,
 428   « .. » le répertoire parent, « ~ » le répertoire de
 429   l'utilisateur et « ~<tt>toto</tt> » le répertoire de l'utilisateur
 430     <tt>toto</tt>
 431 </p>
 432 </div>
 433
 434 <div class="sws-slide">
 435   <h1>Utilisation du <i>Shell</i></h1>
 436   <p>
 437     Le <em>shell</em> affiche un <em>invite de commande</em>
 438     (<i>prompt</i>). Exemple:<br/>
 439     <code>kim@machine $ <span class="sws-pause" /></code><br/><br/>
 440     <span>On peut alors saisir une commande:</span><br/><br/>
 441     <code>   kim@machine $ ls *.txt<span class="sws-pause"/></code><br/><br/>
 442     <span>Le shell affiche la <em>sortie</em> de la commande:</span><br/><br/>
 443     <code>   fichier1.txt   fichier2.txt</code><br/><br/>
 444     <span>Certains caractères doivent être précédés d'un « \ » (échappés):</span><br/><br/>
 445     <code>   kim@machine $ ls mon\ fichier\#1.txt</code>
 446   </p>
 447 </div>
 448 <div class="sws-slide">
 449 <h1>La ligne de commande</h1>
 450 <p>
 451   Une ligne de commande a la forme:<br/>
 452   <code>prog item1 item2 item3 item4 … </code>
 453 </p>
 454   <ol>
 455   <li class="sws-pause"> Si <tt>prog</tt> est un chemin il doit
 456     dénoter <em>un fichier exécutable </em>
 457   </li>
 458   <li class="sws-pause"> Si <tt>prog</tt> est un simple nom, il doit dénoter un fichier
 459     exécutable se trouvant dans un des <em>répertoires prédéfinis</em>
 460     (<tt>/bin</tt>, <tt>/usr/bin</tt>, …)
 461   </li>
 462   <li class="sws-pause"> Pour chaque <tt>item<sub>i</sub></tt> (séparés par un ou plusieurs espaces
 463     non échappés) le <i>shell</i> fait une <em>expansion de nom</em>
 464   </li>
 465   <li class="sws-pause"> La liste de toutes les chaînes de caractères expansées est
 466     passée comme argument au programme <tt>prog</tt>
 467   </li>
 468   </ol>
 469 </div>
 470 <div class="sws-slide">
 471 <h1>Expansion des noms<br/>Expressions régulières glob</h1>
 472 <p>
 473   Certains caractères sont <em>interprétés</em> de manière spéciale par le
 474   <i>shell</i>. Ces caractères sont « expansés » selon des
 475   règles. Si la forme <em>expansée</em> correspond a un ou plusieurs fichiers
 476   existants, alors leurs noms sont placés sur la ligne de commande. Sinon
 477   la chaîne de caractère de départ garde sa valeur textuelle.
 478 </p>
 479 </div>
 480 <div class="sws-slide">
 481   <h1>Expressions régulières glob</h1>
 482   <p>Règles d'expansion:
 483   <tt><em>*</em></tt> n'importe quelle chaîne<br/>
 484    <tt><em>?</em></tt> n'importe quel caractère
 485    <tt><em>[ab12…]</em></tt> un caractère dans la liste <br/>
 486    <tt><em>[^ab12…]</em></tt> un caractère absent de liste<br/>
 487    <tt><em>[a-z]</em></tt> un caractère dans l'intervalle<br/>
 488    <tt><em>[^a-z]</em></tt> un caractère absent de l'intervalle<br/>
 489    <tt><em>{m<sub>1</sub>, m<sub>2</sub>}</em></tt>
 490   motif <tt>m<sub>1</sub></tt> ou <tt>m<sub>2</sub></tt> <br/>
 491   <tt><em>?(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
 492   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 493   <tt><em>@(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
 494   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 495   <tt><em>*(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>
 496   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 497   <tt><em>+(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt><br/>
 498   <i>k</i> motifs parmi <tt>m<sub>i</sub></tt> <br/>
 499   <tt><em>?</em></tt>: <tt>0 ≤ <i>k</i> ≤ 1</tt>
 500   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 501   <tt><em>@</em></tt>: <tt><i>k</i> = 1</tt>
 502   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 503   <tt><em>*</em></tt>: <tt><i>k</i> ≥ 0</tt>
 504   <span style="display:inline-block;width:2em" />
 505   <tt><em>+</em></tt>: <tt><i>k</i> ≥ 1</tt>
 506   <br/>
 507   <tt><em>!(m<sub>1</sub>|…|m<sub>n</sub>)</em></tt>:
 508   ni <tt>m<sub>1</sub></tt>, …, ni <tt>m<sub>n</sub></tt>
 509 </p>
 510 </div>
 511 <div class="sws-slide">
 512 <h1>Expressions régulières glob<br/>Exemples</h1>
 513 <p><tt><em>ls  !(*[aeiouy]?)</em></tt> <span class="sws-pause">
 514   La chaine « <tt>!(*[aeiouy]?)</tt> » est remplacée par la liste de tous
 515   les fichiers dont l'avant dernière lettre du nom n'est pas une
 516   voyelle. S'il n'y a pas de tel fichier, la chaîne
 517   « <tt>!(*[aeiouy]?)</tt> » est passée à la commande <tt>ls</tt>.</span><br/><br/>
 518   <span>
 519   <tt><em>ls [0-9]*</em></tt> affiche la liste des fichiers commençant par un
 520   chiffre<br/><br/>
 521   <tt><em>ls +(abc)</em></tt> affiche la liste des fichiers dont le nom est une
 522   répétition de «&nbsp;abc&nbsp;».
 523 </span>
 524 </p>
 525 </div>
 526 <div class="sws-slide">
 527 <h1>Commandes shell de base</h1>
 528 <ul class="empty">
 529 <li><em>cd </em><i>chemin</i>: <i>chemin</i> devient le
 530   répertoire courant. Si absent, utilise le répertoire personnel
 531 </li>
 532 <li><em>ls</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>:
 533   affiche le nom des <i>n</i> fichiers. Si <i>n=0</i> affiche le contenu du
 534   répertoire courant. Avec l'option <tt><em>-l</em></tt> affiche la liste
 535   détaillée.
 536 </li>
 537 <li><em>cp</em> <i>chemin<sub>1</sub></i>  <i>chemin<sub>2</sub></i>:
 538 copie de fichier
 539 </li>
 540 <li><em>mv</em> <i>chemin<sub>1</sub></i>  <i>chemin<sub>2</sub></i>:
 541   déplacement
 542   de fichier (et renommage)
 543 </li>
 544 <li><em>rm</em> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>:
 545   supprime les fichiers (définitif)
 546 </li>
 547 </ul>
 548 </div>
 549 <div class="sws-slide">
 550 <h1>Droits et propriétés des fichiers</h1>
 551 <p>
 552 Sous Unix un utilisateur est identifié par son <em>login</em> (ou nom
 553 d'utilisateur). Chaque utilisateur est dans  un <em>groupe
 554   principal</em>.<br/>
 555 Chaque fichier appartient à un utilisateur et à un groupe.<br/>
 556 Chaque fichier possède 3 permissions pour son propriétaire, son groupe
 557 et tous les autres. Les permissions sont lecture, écriture, exécution
 558 (plus d'autres non abordées dans ce cours).<br/>
 559 <table >
 560   <tr><th style="width:20%">Permission</th> <th  style="width:40%">fichier</th> <th style="width:40%">répertoire</th> </tr>
 561   <tr><td><em>lecture</em> (r)</td> <td>lire le contenu du
 562   fichier</td>
 563     <td >lister le contenu du répertoire</td></tr>
 564
 565   <tr><td style="vertical-align:top;"><em>écriture</em> (w)</td> <td style="vertical-align:top;">écrire dans le fichier</td>
 566     <td style="vertical-align:top;">supprimer/renommer/créer des
 567     fichiers dans le répertoire</td></tr>
 568   <tr><td style="vertical-align:top;"><em>exécution</em>
 569   (x)</td> <td style="vertical-align:top;">exécuter le fichier
 570   (si<br/>
 571
 572   c'est un programme)</td>
 573     <td style="vertical-align:top;">rentrer dans le répertoire
 574   </td></tr>
 575 </table>
 576 <code>$ ls -l
 577 drwxr-x---  9 kim prof 4096 Sep  7 21:31 Documents</code>
 578 </p>
 579 </div>
 580 <div class="sws-slide">
 581 <h1>La commande <em>chmod</em></h1>
 582 <code>
 583    chmod <i>permissions</i> <i>chemin<sub>1</sub></i> … <i>chemin<sub>n</sub></i>
 584 </code>
 585 <p> modifie les permissions des fichiers <i>1</i> à <i>n</i>. La chaîne
 586 <i><tt>permissions</tt></i> est soit une suite de modifications de
 587 permissions <em>symbolique</em> soit l'ensemble des permissions données
 588 de manière <em>numérique</em>: <br/>
 589 <code>
 590     chmod 755 fichier.txt
 591     chmod u-w,a+x,g=w fichier.txt
 592 </code>
 593 </p>
 594 </div>
 595 <div class="sws-slide">
 596 <h1>Permissions numériques</h1>
 597 <p>
 598 On groupe les <em>bits</em> de permissions par trois puis on convertit
 599 en décimal:<br/>
 600 <table style="width:100%;text-align:center;" class="btable">
 601 <tr> <th colspan="3" style="width:33%"> Utilisateur </th>
 602   <th colspan="3" style="width:33%">
 603     Groupe</th>
 604   <th colspan="3" style="width:33%">Autres</th>
 605 </tr>
 606 <tr>
 607   <td>r</td>   <td>w</td>    <td>x</td>   <td>r</td>   <td>w</td>    <td>x</td>   <td>r</td>   <td>w</td>    <td>x</td>
 608 </tr>
 609 <tr>
 610   <td>1</td>   <td>1</td>    <td>0</td>   <td>1</td>   <td>0</td>    <td>0</td>   <td>0</td>   <td>0</td>    <td>0</td>
 611 </tr>
 612 <tr>
 613 <td colspan="3"> 6 </td> <td colspan="3">
 614     4</td><td colspan="3">0</td>
 615 </tr>
 616 </table>
 617 Le fichier est lisible et modifiable mais pas exécutable par son
 618 propriétaire, lisible pour le groupe. Les autres ne peuvent ni le lire
 619 ni le modifier.</p>
 620 </div>
 621 <div class="sws-slide">
 622 <h1>Permissions symboliques</h1>
 623 <code>
 624        cible modifieur permission
 625 </code>
 626 <ul class="empty">
 627   <li> <em>cible</em> : u (utilisateur), g (groupe), o (others), a
 628   (all)
 629   </li>
 630
 631   <li> <em>modifieur</em> : + (autorise), - (interdit), = (laisse
 632   inchangé)
 633   </li>
 634
 635   <li><em>permission</em> : r (lecture), w (écriture), x (exécution)</li>
 636 </ul>
 637 <p>
 638 Exemple:<br/>
 639 <code>   chmod u+rw,u-x,g+r,g-wx,o-rwx fichier.txt </code>
 640 </p>
 641 </div>
 642 <div class="sws-slide">
 643   <h1>Liens symboliques (1)</h1>
 644 <p>Pour des raisons d'organisation, on veut pouvoir « voir » le même
 645   fichier ou répertoire sous deux noms différents (ou à deux endroits
 646   différents). Par exemple:
 647 </p>
 648 <code style="background:white">
 649  $  ls -l <mark>Documents/Cours</mark>
 650  total 8
 651  drwxr-xr-x 3 kim prof 4096 Sep  9 11:30 <mark>Licence</mark>
 652  drwxr-xr-x 3 kim prof 4096 Sep  9 11:30 <mark>Master</mark>
 653
 654  $  cd <mark>Documents/Cours/Master</mark>; ls
 655   <mark>Compilation    XMLProgInternet</mark>
 656
 657  $  cd <mark>XML_Prog_Internet</mark>; ls
 658  <mark>cours01 cours02  cours03 cours04 cours05  cours06</mark>   <mark style="color:turquoise">Prereq</mark>
 659
 660  $ ls -l Prereq
 661  lrwxrwxrwx 1 kim prof 28 Sep  9 11:30 <mark style="color:turquoise">Prereq</mark> -> <mark>../../Licence/UnixProgWeb/</mark>
 662 </code>
 663
 664 </div>
 665 <div class="sws-slide">
 666   <h1>Liens symboliques (2)</h1>
 667   <p>La commande <em><tt>ln</tt></em> permet de créer des <em>liens
 668   symboliques</em>. Un lien est un petit fichier qui contient
 669   un <em>chemin</em> vers un fichier de destination.
 670   </p>
 671   <p>Exemple d'utilisation</p>
 672 <code>    $ ln -s ../foo/bar/baz/toto.txt rep/titi.txt
 673 </code>
 674 <p class="sws-pause">crée un lien vers le fichier <tt>toto.txt</tt>
 675   sous le nom <tt>titi.txt</tt> (chacun placé dans des sous/sur
 676   répertoires)
 677 </p>
 678 <ul>
 679   <li>Ouvrir/modifier le lien &gt; ouvre/modifie la cible</li>
 680   <li>Supprimer le lien &gt; supprime le lien mais pas la cible</li>
 681   <li>Si la cible est un répertoire, faire <tt>cd</tt> nous place «
 682   dans » la cible, mais le repertoire parent est celui d'où l'on vient</li>
 683 </ul>
 684 <p>Cela permet de créer l'illusion que la cible a été copiée à
 685   l'identique, sans les inconvénients</p>
 686 </div>
 687 <div class="sws-slide">
 688   <h1>À propos de la suppression</h1>
 689   <p>La commande <tt>rm  fichier</tt> efface un fichier définitivement<br/>
 690   La commande <tt>rm -d  rep</tt> efface un répertoire s'il est vide<br/>
 691   La commande <tt>rm -r  rep</tt> efface un répertoire récursivement
 692   mais demande confirmation avant d'effacer des éléments<br/>
 693   La commande <tt>rm -rf rep</tt> efface un répertoire
 694   récursivement et sans confirmation</p>
 695   <p><s>Toute suppression est définitive</s></p>
 696   <p>Gag classique :</p>
 697   <code style="background:white">    $  mkdir <s>\~</s>
 698     ...
 699     $ ls
 700      <mark> Documents  Photos  Musique   ~</mark>
 701     $ rm -rf <s>~</s>
 702      <mark style="font-size:200%;"> &#9760; &#9760; &#9760; &#9760; &#9760; &#9760;</mark>
 703 </code>
 704 </div>
 705 <div class="sws-slide">
 706   <h1>Obtenir de l'aide sur une commande</h1>
 707   <p>La commande <em><tt>man</tt></em> permet d'obtenir de l'aide sur
 708   une commande. Lors qu'une page d'aide est affichée, on peut la faire
 709   défiler avec les touches du clavier, la quitter avec « <tt>q</tt> »
 710   et rechercher un mot avec la touch « <tt>/</tt> »</p>
 711   <code style="position:relative;left:10%;font-size:70%">
 712 LS(1L)            Manuel de l'utilisateur Linux            LS(1L)
 713
 714
 715 <FONT COLOR="#000000"><B>NOM</B></FONT>
 716        ls, dir, vdir - Afficher le contenu d'un répertoire.
 717
 718 <FONT COLOR="#000000"><B>SYNOPSIS</B></FONT>
 719        <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[options]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[fichier...]</B></FONT>
 720
 721        Options POSIX : <FONT COLOR="#000000"><B>[-1acdilqrtuCFR]</B></FONT>
 722
 723        Options  GNU  (forme courte) : <FONT COLOR="#000000"><B>[-1abcdfgiklmnopqrstuxABCD</B></FONT>
 724        <FONT COLOR="#000000"><B>FGLNQRSUX]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[-w</B></FONT> <FONT COLOR="#0000ff"><I>cols<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[-T</B></FONT> <FONT COLOR="#0000ff"><I>cols<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT>  <FONT COLOR="#000000"><B>[-I</B></FONT>  <FONT COLOR="#0000ff"><I>motif<FONT COLOR="#000000"><B>]</B></FONT></I></FONT>  <FONT COLOR="#000000"><B>[--full-time]</B></FONT>
 725        <FONT COLOR="#000000"><B>[--format={long,verbose,commas,across,vertical,single-col</B></FONT>
 726        <FONT COLOR="#000000"><B>umn}]</B></FONT>                  <FONT COLOR="#000000"><B>[--sort={none,time,size,extension}]</B></FONT>
 727        <FONT COLOR="#000000"><B>[--time={atime,access,use,ctime,status}]</B></FONT>
 728        <FONT COLOR="#000000"><B>[--color[={none,auto,always}]]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--help]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--version]</B></FONT> <FONT COLOR="#000000"><B>[--]</B></FONT>
 729
 730 <FONT COLOR="#000000"><B>DESCRIPTION</B></FONT>
 731        La commande <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT> affiche  tout  d'abord  l'ensemble  de  ses
 732        arguments  <FONT COLOR="#0000ff"><I>fichiers</I></FONT>  autres  que  des répertoires. Puis <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT>
 733        affiche  l'ensemble  des  fichiers  contenus  dans  chaque
 734        répertoire  indiqué.   <FONT COLOR="#000000"><B>dir</B></FONT> et <FONT COLOR="#000000"><B>vdir</B></FONT> sont des versions de <FONT COLOR="#000000"><B>ls</B></FONT>
 735        affichant par défaut leurs résultats  avec  d'autres  for
 736        mats.
 737
 738 </code>
 739
 740 </div>
 741 <div class="sws-slide">
 742   <h1>Recherche de fichiers</h1>
 743   <p>La commande <tt>find rep <i>criteres</i></tt> permet de trouver
 744   tous les fichiers se trouvant dans le répertoire <tt>rep</tt> (ou un
 745   sous répertoire) et répondant à certains critères. Exemples de
 746   critères :</p>
 747   <ul>
 748     <li> <tt>-name '*toto*'</tt>  dont le nom
 749       contient <tt>toto</tt></li>
 750     <li> <tt>-size +200M</tt> dont la taille sur le disque est
 751       supérieure à 200 Mo</li>
 752     <li> <tt> <i>c<sub>1</sub></i> -a <i>c<sub>2</sub></i></tt> pour
 753       lesquel les critères <tt> <i>c<sub>1</sub></i></tt>
 754       et <tt> <i>c<sub>2</sub></i></tt> sont vrais</li>
 755     <li> <tt> <i>c<sub>1</sub></i> -o <i>c<sub>2</sub></i></tt> pour
 756       lesquel l'un au moins des critères <tt> <i>c<sub>1</sub></i></tt>
 757       et <tt> <i>c<sub>2</sub></i></tt> est vrais</li>
 758     <li> <tt>-user toto</tt> qui appartiennent à l'utilisateur <tt>toto</tt></li>
 759   </ul>
 760   <p> Comment trouver toutes les options de la commande <tt>find</tt>
 761   ? <span class="sws-pause"><tt><em> man find</em></tt></span></p>
 762 </div>
 763 <div class="sws-slide">
 764   <h1>Quelques commandes utiles</h1>
 765   <ul>
 766     <li> <tt>cat <i>fichier</i></tt> permet d'afficher le contenu d'un fichier dans
 767     le terminal</li>
 768     <li> <tt>less <i>fichier</i></tt> permet de lire le contenu d'un fichier (avec
 769     défilement en utilisant les flêches du clavier si le fichier est
 770     trop grand)</li>
 771     <li> <tt>sort <i>fichier</i></tt> permet d'afficher les lignes d'un fichier
 772     triées (on peut spécifier des options de tri)</li>
 773     <li> <tt>file <i>fichier</i></tt> permet de connaître le type d'un
 774     fichier</li>
 775     <li> <tt>wc <i>fichier</i></tt> permet de compter le nombre de
 776     caractères/mots/lignes d'un fichier</li>
 777     <li> <tt>head <i>fichier</i></tt> permet de garder les <i>n</i>
 778     premières lignes d'un fichier</li>
 779   </ul>
 780   <p>On verra comment composer ces commandes pour exécuter des
 781   opérations complexes</p>
 782 </div>
 783   </body>
 784 </html>